Defektologiya (Bakalavr)
| Kasb ta‘rifi | Bakalavrda "Defektologiya" ixtisosligi maxsus ta'lim ehtiyojlari bo'lgan odamlar bilan ishlaydigan mutaxassislarni tayyorlash uchun mo'ljallangan. O'quv kursi psixologiya, pedagogika, tibbiyot va turli xil rivojlanish buzilishlarining o'ziga xos xususiyatlarini o'rganishni o'z ichiga oladi. Talabalar, shuningdek, ixtisoslashtirilgan muassasalarda amaliy tajribaga ega bo'ladilar. O'qishni tugatgandan so'ng, bitiruvchilar maktab-internatlarda, erta aralashuv markazlarida, maxsus maktablarda va reabilitatsiya markazlarida ishlashlari mumkin. Asosiy ko'nikmalarga tuzatish va pedagogik ish usullari va o'qitishga individual yondoshish kiradi. |
|---|---|
| Kasb tarixi | Defektologiya ixtisosligi XIX asrda, maxsus ta'lim ehtiyojlari bo'lgan odamlarni o'qitish va reabilitatsiya qilishga qaratilgan birinchi muassasalar va dasturlar paydo bo'lganda paydo bo'lgan. Ushbu mutaxassislik tarixi davomida nogironlar bilan ishlash tushunchasi va yondashuvida sezilarli o'zgarishlar yuz berdi. Turli mamlakatlarda o'qitish va reabilitatsiya qilishning turli usullari va yondashuvlari, shu jumladan tibbiy-pedagogik, psixologik-pedagogik va ijtimoiy-pedagogik yondashuvlar rivojlandi. XX asr oxiri va XXI asr boshlarida "Defektologiya" mutaxassisligi yanada keng qamrovli va fanlararo bo'lib, psixologiya, tibbiyot, pedagogika va ijtimoiy ish kabi turli sohalardagi bilimlarni o'z ichiga oladi. Texnologiyalar va yangi ish usullarining rivojlanishi bilan Defektologiya mutaxassislari turli xil rivojlanish kasalliklari bo'lgan odamlar bilan ishlash uchun ko'proq vositalarga ega bo'lishdi. Bugungi kunda Defektologiya ixtisosligi jamiyatning inklyuziv ta'limga bo'lgan ehtiyojlari va talablarini hisobga olgan holda rivojlanishda davom etmoqda va alohida ehtiyojli odamlarni hayotning barcha sohalariga jalb qilmoqda. |
| Faoliyat turlari | Defektologiya ixtisosligi turli yo'nalish va yondashuvlarni o'z ichiga oladi: Nutq terapiyasi: nutq va aloqa buzilishi bo'lgan bolalar va kattalar bilan ishlash bo'yicha mutaxassislik. Surdopedagogika: kar va eshitish qobiliyati past bolalar va kattalarni o'qitish va tarbiyalashga e'tibor. Tiflopedagogika: ko'zi ojiz yoki ko'r bo'lgan odamlarni o'qitish va tarbiyalashga alohida e'tibor beriladi. Oligofreniya va aqliy rivojlanish defektologiyasi: intellektual nogiron yoki aqliy rivojlanishida nuqsoni bo'lgan odamlar bilan ishlash. Autizm va autizm spektri muammolari: autizm spektri buzilgan bolalar va kattalar bilan ishlash bo'yicha mutaxassislik. Inklyuziv ta'lim: oddiy ta'lim muassasalarida maxsus ta'lim ehtiyojlari bo'lgan bolalar bilan ishlash usullarini o'z ichiga oladi. Ushbu yo'nalishlar Defektologiya sohasidagi mutaxassislarga rivojlanish xususiyatlari yoki maxsus ta'lim ehtiyojlariga ega bo'lgan turli toifadagi odamlar bilan ixtisoslashish va ishlashga imkon beradi. |
| Ish joylari | Defektologiya mutaxassisligi bo'yicha ishlarga quyidagilar kiradi: Pedagogik faoliyat: maxsus va oddiy ta'lim muassasalarida maxsus ta'lim ehtiyojlari bo'lgan bolalar va kattalar bilan ishlash. Reabilitatsiya ishlari: turli xil dasturlar va usullar orqali nogironlarni jamiyatda moslashtirish va ijtimoiylashtirishga yordam berish. Nutq terapiyasi amaliyoti: nutq va aloqa buzilishi bo'lgan bolalar va kattalar bilan ishlash, shu jumladan nutq buzilishlarini tashxislash va tuzatish. Inklyuziv ta'lim: oddiy ta'lim muassasalari doirasida maxsus ta'lim ehtiyojlari bo'lgan bolalar bilan ishlash, ularning ta'lim olish imkoniyatini ta'minlash va o'quv jarayoniga qo'shilish. Maslahat faoliyati: ota-onalar, o'qituvchilar va boshqa mutaxassislar uchun alohida ehtiyojli bolalarni o'qitish va tarbiyalash bo'yicha maslahatlar berish. Ilmiy-tadqiqot ishlari: Defektologiya sohasidagi ilmiy tadqiqotlarda ishtirok etish, nogironlarga yordam berishning yangi usullari va dasturlarini ishlab chiqish. Ushbu mutaxassislik bo'yicha ish alohida ehtiyojli odamlarga yordam berish va qo'llab-quvvatlashga, ularga ta'lim olish, ijtimoiylashtirish va jamiyatga qo'shilish imkoniyatini berishga qaratilgan. |
| Mutaxassislikka qaratilgan malakalar | Defektologiya mutaxassisligi bo'yicha mutaxassislarning ko'nikmalariga quyidagilar kiradi: Pedagogik ko'nikmalar: har bir talabaning individual ehtiyojlariga moslashtirilgan darslarni rejalashtirish va o'tkazish qobiliyati. Maxsus ta'lim ehtiyojlari bilan ishlash usullarini bilish: turli xil rivojlanish nuqsonlari va maxsus ta'lim ehtiyojlari bo'lgan bolalar bilan tuzatish va rivojlantirish usullarini bilish. Muloqot qobiliyatlari: jamoaviy ish doirasida bolalar, ularning ota-onalari, hamkasblari va boshqa mutaxassislar bilan samarali muloqot qilish qobiliyati. Empatiya va bag'rikenglik: har bir talabaning xususiyatlarini tushunish va ularga hamdardlik ko'rsatish, ularning ehtiyojlariga bag'rikenglik va tushunishni ko'rsatish qobiliyati. Analitik ko'nikmalar: har bir talabaning individual ehtiyojlari va qobiliyatlarini tahlil qilish, muammolarni aniqlash va ularni hal qilish usullarini ishlab chiqish qobiliyati. Kasbiy kompetentsiya: defektologiyaning nazariy asoslarini, Qonunchilik normalarini va maxsus ta'lim ehtiyojlari bo'lgan bolalar bilan ishlash qoidalarini bilish. Ushbu ko'nikmalar Defektologiya bo'yicha mutaxassislarga nogiron bolalar va kattalar bilan muvaffaqiyatli ishlashga yordam beradi, ularga sifatli ta'lim va ularning rivojlanishi va moslashuvini qo'llab-quvvatlaydi. |
| Mutaxassislik yo‘nalishning shifri | 5111900 |